Title
Search
All Issues
10
Ano: 2014  Vol. 18   Num. 2  - Apr/June
DOI: 10.1055/s-0033-1363465
Print:
Original Article
Versão em PDF PDF em Inglês TextoTexto em Inglês
Temporal Resolution Ability in Students with Dyslexia and Reading and Writing Disorders
Author(s):
Juliana Chaubet, Liliane Pereira, Ana Paula Perez
Palavras-chave:
  Print:

 

All right reserved. Prohibited the reproduction of papers
without previous authorization of FORL © 1997- 2024